EL COLEGIO UNIVERSITARIO DE VELEZ MONUMENTO NACIONAL FUNDADO POR SANTANDER  
 
  SINÓPSIS 22-05-2025 14:38 (UTC)
   
 

VELEÑOS TRIUNFADORES

Programa documental y de entrevista para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL que busca los personajes triunfadores en la provincia en todos los campos para conocer  la mayor cantidad posible de información biográfica así como sus métodos de superación, sus principales logros, y triunfos que sirven de ejemplo en la construcción de proyectos de vida. 

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde
Estudiantes: Alexander Pardo Grado once CUV Jornada de la tarde coordinador
 Diana Ariza:          Grado once CUV Jornada de la tarde
 Yesenia Santamaria: Grado décimo CUV Jornada de la tarde
 Blanca Ruiz: Grado décimo CUV Jornada de la tarde


QUE NO VUELVA A PASAR

Programa Dramatizado educativo cultural para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  dedicado a la construcción de valores éticos y morales que hacen reflexionar situaciones reales e información encontrada en los archivos judiciales sobre homicidios, suicidios, lesiones personales, violación de derechos de los menores, violencia intrafamiliar, drogadicción etc. que surge como una respuesta pedagógica al problema de la falta de Valores que hizo que Vélez tuviera en el año 2006 el mayor índice de suicidios en Colombia y con la necesidad de mejorar la convivencia pacífica en nuestro pueblo.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Elver Ariza: Grado once CUV Jornada de la tarde coordinadora
 Jhon Henry Mateus: Grado once CUV Jornada de la tarde.

 LECCIONES DE VIDA

Programa ético cultural para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  dedicado a la construcción de valores éticos y morales que hacen reflexionar con anécdotas, situaciones reales e información encontrada en la Internet que surge como una respuesta pedagógica al problema de la falta de autoestima que hizo que Vélez tuviera en el año 2006 el mayor índice de suicidios en Colombia y con la necesidad de mejorar la convivencia pacífica en nuestro pueblo.
RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Pilar Reyes Grado once CUV Jornada de la tarde coordinadora
 Angelica María Ariza: Grado once CUV Jornada de la tarde.

TELENOVELA VELEÑA

Programa seriado para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL encargado de fomentar la composición literaria de los estudiantes para crear sus propias telenovelas basadas en sus intereses emocionales y su forma de actuar y pensar para cuestionar y evaluar su actitud frente a la sociedad.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde
Estudiantes: Adriana Velasco:  Grado once CUV Jornada de la tarde coordinador
 Yeison Ardila:           Grado once CUV Jornada de la tarde
 Jordan Traslaviña:        Grado once CUV Jornada de la tarde
  Grado décimo CUV Jornada de la tarde

EL CONFLICTO

Programa seriado para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL que investiga sobre los principales problemas de la juventud  y su repercusión en las actividades académicas para buscar soluciones conjuntas.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde
Estudiantes: Fredy Ariza: Grado once CUV Jornada de la tarde coordinador
 Duban Barbosa: Grado once CUV Jornada de la tarde
 Alejandra Orduña: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
 Viviana Zafra: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde

FESTIVAL FOLCLORICO ESTUDIANTIL

Programa documental para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  que refuerza la actividad pedagógica del Colegio Universitario y deja evidencia de las actividades que ayudan a que Los estudiantes tengan identidad de patria y conserven las costumbres que nos hacen ser la capital folclórica de Colombia.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION


Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Alba Gómez Grado once CUV Jornada de la tarde coordinadora
 Lady González: Grado once CUV Jornada de la tarde.
 Zaida Peña Cruz: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
 Leidy Gordillo: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde

ESTUDIANTE


Programa Dramatizado para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  en el que los estudiantes expresan su manera de ver la actividad estudiantil desde el punto de vista de sus intereses, conflictos familiares, ocupación del tiempo, vivencias emocionales, responsabilidades, comportamiento, gustos y manejo de su condición social relacionada con el currículo.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Diego Hernández Grado décimo CUV Jornada de la tarde coordinador
 Yerson Aguilar: Grado décimo CUV Jornada de la tarde.
  
DEPORTE EN PROVINCIA

Programa Deportivo para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  que ayuda a impulsar los valores deportivos de la comunidad veleña con base en:
• Ilustración de los reglamentos de los deportes conocidos.
• Entrevistas con conocedores de cada deporte
• Transmisión de torneos, campeonatos y actividad deportiva veleña.
• Noticiero provincial
• Proyectos de junta municipal de deportes
• Entrenamientos de cada deporte.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Diego Herreño Grado décimo CUV Jornada de la tarde coordinador
 Aldemar Herreño: Grado décimo CUV Jornada de la tarde.
 
PROVINCIA

Programa seriado para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL que investiga sobre la problemática social veleña  y las vivencias  de sus habitantes  para buscar soluciones conjuntas.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde
Estudiantes: Gina Fontecha: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde coordinador
 Edilia Diaz: Grado décimo CUV Jornada de la tarde
 Erica Márquez: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde


FOLCLOR VELEÑO

Programa documental para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL que investiga sobre el origen y evolución del folclor Veleño entrevistando personajes y transmitiendo manifestaciones del mismo
 
RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde
Estudiantes: Jessica Sedano: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde coordinadora
 Ingrid Díaz: Grado décimo CUV Jornada de la tarde
 Gina Díaz: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde


A REIR MIRANDO Y ESCUCHANDO


Programa mini seriado de humor para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL para contar chistes, hacer parodias, comedias y bromas, presentar videos y fotografías de humor descargados de internet.  para divertir a los televidentes
 
RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde
Estudiantes: Ludy Fernanda Nieves: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde coordinadora
 Yeimy Alexandra Rojas:Grado décimo CUV Jornada de la tarde


A VELEZ EL 7

Programa documental para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  que muestra la ideología popular veleña, las vivencias las ocupaciones y las costumbres provinciales enmarcadas en las actividades que se realizan en el marco de la feria Veleña .

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION


Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Wilver Díaz: Grado once CUV Jornada de la tarde coordinador
 Jhonatan González: Grado once CUV Jornada de la tarde.
 Nubia Olarte: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
 Yolima Barrera: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
 Jennifer Alejandra Traslaviña: Grado décimo CUV Jornada tarde

 CABEZA Y COLA

Programa concurso  para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  basada en la técnica de la pregunta con contenidos de todas las áreas del currículo para educación primaria, secundaria y media vocacional  para incentivar la preparación intelectual.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: 
 Daniel Duarte: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde coordinador
 Hernán Vargas: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde

SUPERACION PERSONAL

Programa para la televisión comunitaria de Vélez basado en conferencias de especialistas en superación personal o dramatizados; para mejorar la concepción axiológica de las personas, buscar actitudes positivas y emprendedoras y ayudar a la construcción y ejecución de proyectos de vida,

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION


Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Jessica Ariza: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde coordinadora
 Diego Jerez: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde.
 Oscar Tellez: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
 
PANEL VELEÑO

Programa seriado para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL que busca soluciones a la problemática social veleña  y las vivencias  de sus habitantes y población estudiantil en base a los programas: EL CONFLICTO, PROVINCIA Y ACCION COMUNAL

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde
Estudiantes: Andersen Quiroga: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde coordinador
 Fabio Ortiz: Grado décimo CUV Jornada de la tarde
 
SEMANA CULTURAL

Programa documental para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  que refuerza la actividad pedagógica de los colegios y deja evidencia de las actividades que ayudan a que Los estudiantes muestren sus avances pedagógicos  y su creatividad.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION


Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Erika Marquez: Grado décimo CUV Jornada de la tarde.
 Ildaly Nova Amado : Grado  décimo CUV Jornada de la tarde coordinadora
 Geimy Paola Aguilar: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde

 EL SENA EN LA PROVINCIA

Programa documental para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  que informa sobre la actividad pedagógica del Centro multisectorial del SENA en Vélez y deja evidencia de las actividades desarrolladas en la provincia por directivos, Instructores y estudiantes.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION


Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Henry Alberto Moncada:Grado once CUV Jornada de la tarde.
 Andres Patiño:     Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
 Yonatan Vargas Galeano:Grado décimo CUV Jornada de la tarde Coordinador
 Misael Duarte:      Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
 
POR LAS VEREDAS DE VELEZ

Programa documental para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  dedicado a la construcción de monografías, que van desde el aspecto geográfico, actividades económicas, cultura, servicios públicos, organización  socialdivulgación de las actividades rurales

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Viviana Fontecha: Grado once CUV Jornada de la tarde coordinador
 Estiven Castañeda: Grado once CUV Jornada de la tarde.
 Leidy León: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
 Yuly Roman: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde


BOCADILLO VELEÑO

Programa seriado y documental para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  que investiga e ilustra sobre la historia y evolución de la actividad económica que identifica a Vélez en el mundo, complementado con: vivencias, obstáculos, triunfos y relaciones laborales y sociales enmarcadas en el proceso de producción del bocadillo Veleño.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Laura Marín: Grado once CUV Jornada de la tarde coordinador
  Grado once CUV Jornada de la tarde.
 Dario González: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
 Edgar Pinzón: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde

EL MEJOR

Programa documental para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL que busca los mejores estudiantes en la provincia en todos los grados para conocer  la mayor cantidad posible de información biográfica así como sus métodos de estudio su forma de pensar frente a la sociedad actual para que sirvan de ejemplo a quienes tienen bajo rendimiento académico.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde
Estudiantes:
 Enderson Güiza:          Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
 Pablo Güiza: Grado décimo CUV Jornada de la tarde


TRABAJO


Programa  para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  dedicado a la Investigación  y descripción de las principales ocupaciones de los Veleños, oportunidades de trabajo, conflictos laborales, legislación laboral y  microempresas Veleñas

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Ramiro Quiroga: Grado once CUV Jornada de la tarde
 Jorge luis Hernandez: Grado once CUV Jornada de la tarde. coordinador
 Mayer Torres: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
 Mayerly Pinzón: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde


MI MUSICA

Programa Cultural para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  que divulga la música de nuestra  provincia y las producciones de nuestros compositores con el ánimo de incentivar el amor por nuestra patria chica reforzando la tarea de  descubrir nuevos talentos de la composición y de la interpretación a la vez que resalta los triunfos de nuestros artistas y compositores actuales.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Stefani Sanchez: Grado once CUV Jornada de la tarde coordinador
 Diana Marcela Rojas: Grado once CUV Jornada de la tarde.
 Elkin Velasco: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
  Grado  décimo CUV Jornada de la tarde


ACCION COMUNAL

Programa Socio-Cultural para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  con el fin de apoyar los proyectos comunales y de cooperar en la solución de problemas que afectan a la comunidad con la colaboración de la veeduría ciudadana y el aporte de los distintos estamentos comunales para contribuir en el mejoramiento del nivel de vida de los veleños.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Cristian Cortes: Grado once CUV Jornada de la tarde coordinador
 Jesús Quiroga Grado once CUV Jornada de la tarde.
 Martín Nieves: Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
  Grado  décimo CUV Jornada de la tarde

NIÑO Y ANCIANO

Programa Socio-Cultural para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  que muestra las actividades en Vélez dedicadas a la formación en la primera infancia contrastándola con la situación actual de la tercera edad fomentando el mayor cuidado en la solución de los conflictos en estas dos edades y la toma de decisiones de los jóvenes en la solución de los mismos

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Maribel Fontecha: Grado once CUV Jornada de la tarde coordinador
 Yorleny Quiroga Grado once CUV Jornada de la tarde.
 : Grado  décimo CUV Jornada de la tarde
  HOY

Programa noticiero para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  Para informar sobre la actualidad municipal, provincial y nacional.

RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Por asignar.

INSTITUCIONES COMUNITARIAS

Programa Socio-Cultural para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  con el fin de apoyar los proyectos Institucionales, informar sobre la razón de ser de las principales Instituciones Veleñas y dejar evidencia de las actividades desarrolladas en la provincia por directivos y  funcionarios.
 
RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Nelly Patricia Acevedo: Grado once CUV Jornada de la tarde coordinador
 Aidanid Quiroga Grado once CUV Jornada de la tarde.
 
POLICIA COMUNITARIA

Programa Socio-Cultural para la televisión comunitaria de Vélez ACOTEVEL  con el fin de apoyar todos los proyectos de la Policia comunitaria e informar sobre la razón de ser de esta Institución Veleña y dejar evidencia de las actividades desarrolladas en la provincia por directivos y  funcionarios de esta institución.
 
RESPONSABLES DE DIRECCIÓN Y COORDINACION

Profesor: Carlos Julio Becerra Castañeda profesor CUV Jornada de la tarde.
Estudiantes: Yuri Jasbleidy Diaz: Grado once CUV Jornada de la tarde coordinador
 Lizeth Yurani Mosquera:Grado once CUV Jornada de la tarde.

 

 
  CUV. MONUMENTO NACIONAL
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  QUE NO SE TE HAGA TARDE PARA ESTUDIAR EN LA TARDE
  LA TELEVISION COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA EN EL AULA PARA LA SOLUCION DE CONFLICTOS DE CONVIVENCIA
CON ÉXITO CONTINUA EL ENFASIS EN PRODUCCION DE TELEVISION COMUNITARIA EN EL COLEGIO UNIVERSITARIO DE VELEZ
Con el fin de involucrar a los estudiantes en la búsqueda de soluciones a los conflictos que tienen en su convivencia y los que afectan a nuestro colegio, municipio y provincia y además para facilitar y estimular el proceso de enseñanza en todas las áreas especialmente para enfocar nuestro proceso hacia la creación de espacios de mas confianza y libertad para que los estudiantes expresen su pensamiento facilitando su participación en la solución de conflictos con respecto a:
La incidencia de algunos programas de televisión Nacional y actitud frente la misma en el hogar y el aula, Autoestima, Competencias, Honestidad, Voluntad, Perseverancia Tolerancia, respeto, Sensibilidad, Comprensión, Temperamento, Madures emocional, autodominio, objetividad, puntualidad, disciplina, Liderazgo, amor a nuestra patria, costumbres y tradiciones, agresividad, indiferencia, envidia, suicidios, violencia intrafamiliar, drogadicción, desnutrición, pobreza, abuso sexual, descuido infantil y del anciano, falta de proyectos de vida, oportunidades de trabajo, autoestima, amor a nuestra cultura música y folclor, sentido de pertenencia con colegio y la sociedad, desconocimiento del entorno rural en el aula urbana, conciliación, cumplimiento de normas de convivencia, comunicación profesor-estudiante, responsabilidad, discriminación, aspectos académicos como disminución del numero de estudiantes y asistencia a las aulas de clase en todas las asignaturas, deberes y derechos, valores éticos y morales, educación sexual, uso del tiempo libre, desconocimiento de problemática social, ingreso a la educación superior, microempresas productivas.
La Jornada de la tarde del Colegio Universitario desde el año 2006 hizo una propuesta pedagógica que a la vez se convierte en:
Proyecto pedagógico productivo, eje transversal de apoyo en la solución de conflictos en el aula, facilitador de la convivencia pacífica y cumplimiento de logros en las diferentes áreas basado en competencias en el aula mediante el uso de TICS (Uso de Tecnología, Informática y Comunicaciones) como herramienta pedagógica según las indicaciones del macro objetivo numero 4 de los "fines y calidad de la educación en el siglo xxi ( globalización y autonomía)" del plan decenal de educación del ministerio.
Esta propuesta a dado origen a un énfasis en su currículo en PRODUCCIÓN DE TELEVISIÓN COMUNITARIA que se articulará mediante convenio con: ACOTEVEL, UNAD y el SENA. Instituciones que ya recibieron la propuesta.
  COMENTARIOS
Las opiniones aquí expresadas no comprometen a Vanguardia Liberal ni a vanguardia.com. Ninguna ha sido editada. Si desea participar agregue su comentario aquí.


Pedro Orduña. email: pedroorduña@hotmail.com - 2008/2/27 , 11:42 a.m.

SEÑOR ALCALDE. TICO PAEZ AHÍ TIENE UN GRUPO DE TRABAJO POR LO MENOS INVESTIGATIVO PARA QUE LE AYUDE EN SU PROGRAMA DE GOBIERNO ESTAS ACTIVIDADES MERECEN IMPULSO PARA CAMBIAR LA ACTITUD DE NUESTROS HIJOS.


Veleña Aférrima. email: rdiaz@usbbog.edu.co - 2008/2/27 , 11:36 a.m.

Bravo muchachos! Sigan produciendo que Vélez siempre se ha destacado por tener gente, laboriosa, inteligente y con mucha talante, le hacía falta a mi Vélez hermoso y querido, como dice la canción que alguien motivara a los jóvenes, felicitaciones para el Profesor Carlos Becerra y para toda la muchachada. Con aprecio y Admiración Veleña de verdad. Gracias.



carlos Julio Becerra Castañeda. email: carlosjbecerra@hotmail.com - 2008/2/27 , 11:28 a.m.

Agradezco a nuestro rector Gustavo Palomino, a nuestro coordinador Edilmo Orobio, a nuestra Psicoorientadora Nelida Olave y a todos los compañeros de la tarde de nuestro colegio, principalmente a los estudiantes de la jornada de la tarde por tomar tan en serio la propuesta que desde el año 2004 estamos proyectando. cualquier inquietud nos la pueden dejar en nuestra pagina web www.cuvelezproducciondetvcom.es.tl o entrar al foro de discución: www.protvcom.mejorforo.net




YEIMY . email: YEIMIOLARTE@HOTMAIL.COM - 2008/2/27 , 11:29 a.m.

QUE BUENO QUE SE PREOCUPEN POR FORTALECER LA EDUCACION EN VELEZ Y ASI EN TODA LA PROVINCIA COMO BUENA VELEÑA COMPARTO ESTA ALEGRIA



Juan carlos castaño. email: jucaca125@colombia.com - 2008/2/27 , 11:22 a.m.

Que esta actividad sirva de ejemplo a las demás instituciones educativas de Colombia. Vélez tiene las mejor planta fisica de Colombia para produccion de televisión comunitaria, hace 6 meses la conocí y quedé admirado se llama ACOTEVEL. y que bueno que está llegando a la comunidad.


Juan Jose Lopez. email: jjlopera@hotmail.com - 2008/2/27 , 11:14 a.m.

Viva mi tierra, soy de la provincia Veleña y estar lejos de ella hace crecer el sentimiento patriotico al ver estas noticias. porque si los estudiantes no toman en serio la problematica no solo de su colegio sino de su provincia Colombia no alcanzará la convivencia pacifica. Animo muchachos. aqui se ve que no se necesita ser tan buen maestro para lograr resultados en los educandos.


VELEÑO DE VERDAD. email: ismael@ilsa.org.co - 2008/2/27 , 09:06 a.m.

Que bueno que la Universidad del Tolima se preocupe por la educaicón superior en la Capital de la provincia Veleña ya que la UIS le quedo grande implantar una sede en Vélez. Agradecer de igual forma Al Sena y a la UNAD por sus esfuerzos, sin embargo hay que fortalecer la educación Presencial ella tiene unos agregados que no ofrece la educación virtual y a distancia


Luis Perez. email: lupe3241@hotmail.com - 2008/2/27 , 05:31 p.m.

Si, ese es un camino seguro para que se eduque mas en valores y etica y menos academia.


YEISON DIAZ. email: YEIS35@HOTMAIL.COM - 2008/2/27 , 04:28 p.m.

ESTA PAGINA ES MUY SOBRESLIENTE Y TIENE MUY BUENOS COMENTARIOS.


henry camacho. email: henrymix666@hotmail.com - 2008/2/27 , 04:28 p.m.

agradezco alcolegio nacional universitario por estos momentos, y la pagina es muy vacana, gracias por dejarno espresar.


juancho. email: djmix_diabluz@hotmail.com - 2008/2/27 , 04:24 p.m.

esta pagina es muy elegante,para toda la ciudadania veleña,gracias por dejarnos participar.


LAURA MARIN. email: lauritamh9@hotmail.com - 2008/2/27 , 01:39 p.m.

Agradezco al profesor Carlos Becerra por su orientacion respecto al enfasis en T.V comunitaria. Estoy segura que con la ayuda de todos podemos sacar adelante nuestros proyectos


carmen rosa ruiz yesid rios maribel font. email: n-ya.@hotmail.com - 2008/2/27 , 01:38 p.m.

como alumnos del colegio universitario grado 114 de jornada de la tarde nos sentimos muy satisfechos de que nuestros proyectos se esten llevando a cavalidad POR FAVOR APOYENOS

Angelica Ariza. email: angmarfonseca9061@colombia.com - 2008/2/27 , 01:51 p.m.

Agradezco a mi colegioCUV jornada de le tarde por darnos esta grandiosa oportunidad de tener un enfasis en produccion de TV comunitaria en el cual tenemos la oportunidad de detectar problemas en nuestra sociedad y asi buscar soluciones.


Carlos Ariza. email: juancharly2525@hotmail.com - 2008/2/27 , 01:49 p.m.

este proyecto es muy importante para la provincia de vèlez por que asi habra mas oportunidades de trabajo para los veleños


Jorge Luis Hernandez. email: j-l-hm@hotmail.com - 2008/2/27 , 01:21 p.m.

la propuesta del Colegio Nacional es un gran avance para la provincia de vélez.


Viviana. email: dvivianaf5@hotmail.com - 2008/2/27 , 01:16 p.m.

La television comunitaria es la mejor opción para que los jovenes tengan la oportunidad de valorar su region en todos los puntos de vista.


yordan traslaviña. email: yordantraslavina@hotmail.com - 2008/2/27 , 01:12 p.m.

soy un estudiante del colegio universitario de la tarde y espero que no se pierda nuestro programa de tv.



Derechos Reservados © 2006 Bucaramanga - Colombia. Prohibida su reproducción total o parcial, sin autorización escrita de su titular

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  AL PREMIO COMPARTIR 2008
PROPUESTA PEDAGOGICA PRESENTADA AL PREMIO COMPARTIR 2008


TICs como herramienta pedagógica interdisciplinar, y productiva para una aproximación a la solución de conflictos de convivencia pacifica en el aula y fuera de ella mediante la producción de programas para la Televisión comunitaria.
1. PREGUNTAS QUE ORIGINARON LA PROPUESTA
• ¿Por qué el estudiante usa el computador con solo mentalidad de diversión?.
• ¿Cuáles son los intereses de los estudiantes? ¿Qué los motiva a no asistir al aula?
• ¿De que manera puedo usar TICs para involucrar a los estudiantes en la búsqueda de soluciones a: intento de aborto y aborto, intento de suicidio y suicidio, drogadicción, prostitución, violencia, desnutrición, Injusticia social y uso de tiempo libre?
• ¿Cómo interesar al estudiante en la construcción de valores usando la Informática?
• ¿Por qué la vida tiene tan poco valor para algunos estudiantes? Como uso los TIC aquí?
• ¿Como puedo usar TICs para involucrar a los estudiantes en la búsqueda de la paz?
• ¿Hay espacios para que el estudiante asuma una actitud frente a sus conflictos?
• ¿Pueden los estudiantes aportar soluciones a los conflictos sociales usando TICs?
• ¿Qué hacer en el aula para aportar a que la historia de Colombia no se siga escribiendo con sangre y corrupción? Como utilizo las comunicaciones aquí?
• ¿Cómo puedo hacer práctica la dimensión cultural de la violencia escolar?
• ¿Por que el estudiante que es bachiller continúa sin un proyecto de vida?
• ¿ Como puedo desde tecnología e informática gestionar las competencias laborales?
• ¿Como influye la televisión Nacional en la convivencia en el hogar y el aula?
• ¿Responde la TV Nacional a los intereses de estudiantes y comunidad?
• ¿Puede el estudiante usar el PC para producir programas para la televisión comunitaria?
• ¿Por qué la jornada de la tarde no tiene énfasis? Puedo desde el uso de TICs motivarlo?
2. LA ESTRATEGIA
Hay un proverbio chino que resume la propuesta: “Dime y lo olvidaré, muéstrame y lo recordaré, involúcrame y lo entenderé, hazte a un lado y yo actuaré.” Por eso enfoqué la propuesta hacia la creación de espacios de más confianza y libertad para involucrar a los estudiantes como actores en vivencias conflictivas con respecto a:
La incidencia de la televisión Nacional en el hogar y en el aula; Autoestima, suicidios, aborto, violencia intrafamiliar, delincuencia común, injusticia social, drogadicción, prostitución, desnutrición, pobreza, abuso sexual, descuido infantil y del anciano, Madurez emocional, Competencias laborales, ciudadanas y sociales, proyectos de vida, oportunidades de trabajo, microempresas productivas. normas de convivencia, comunicación profesor-estudiante, valores éticos y morales, educación sexual, uso del tiempo libre, problemática social, ingreso a la educación superior, amor a nuestra patria costumbres y tradiciones, agresividad, indiferencia, envidia, Honestidad, Voluntad, Perseverancia, Tolerancia, respeto, Comprensión, Temperamento, objetividad, puntualidad, disciplina, Liderazgo, amor a nuestra cultura música y folclor, sentido de pertenencia el entorno rural, conciliación, responsabilidad, discriminación, asistencia a las aulas de clase, deberes y derechos. Haciendo uso de TICs mediante la producción de programas para la Televisión comunitaria hechos por estudiantes con base en el acuerdo 009 de la CNTV. Para ser transmitidos por el canal local ACOTEVEL. En el año2003 los estudiantes en informática eran motivados solo por los juegos se entretenían pasando el tiempo, el PC era mas un objeto de estudio que una herramienta de trabajo, Se intenta entonces usar Word con contenidos axiológicos, ilustrando historias en Paint y Power Point. En 2004 se motiva la escritura de conflictos en Word, y la presentación luego en Power Point, editando movimiento, efectos fondos y tiempo En el año 2005 se involucra a los estudiantes de la jornada de la tarde (de escasos recursos económicos lo que les obliga a desempeñar otros oficios en la mañana en forma irregular y mal remunerados) del colegio Universitario de Vélez Santander, especialmente de los grados 10 y 11 en la búsqueda de soluciones a los conflictos de convivencia en el aula que generalmente son originados en el hogar y en el entorno, para generar un proyecto pedagógico productivo que a la vez fuera eje transversal en todas las áreas, basado en competencias en el aula usando TICs como herramienta pedagógica según las indicaciones del macro objetivo 4 de los “fines y calidad de la educación en el siglo XXI (globalización y autonomía)”, que luego dio origen a la elaboración de programas para la televisión. Comunitaria. Los estudiantes aportan ideas que originan una historia escrita en word, y en power point la ilustran. Para el año 2006 con la llegada de el programa de conectividad en banda ancha de Compartel se mejora la investigación y las presentaciones se automatizan editando texto, efectos, tiempo, sonido y se adaptan para la televisión. Nuestras dificultades son: Falta de PCs que son los mismos de hace 12 años, No tenemos cámaras de video. Presenté una petición a la presidencia de la republica en el año 2006 y 2007 y otra a la CNTV entregada el 3 de septiembre de 2007 al comisionado Eduardo Noriega, sin respuestas positivas, hay profesores que prefieren continuar los esquemas antiguos y algunos padres de familia se resistían a aceptar la propuesta, algunos directivos de ACOTEVEL vieron como incapaces a los estudiantes para realizar estos programas, afortunadamente la respuesta de ellos ha sido determinante en el progreso buscando en Internet información complementaria sobre manejo de cámaras, luminotecnia, como hacer guiones para TV y todo lo relacionado con el tema, hoy trabajan en 35 proyectos de programas, venden la transmisión de comerciales y el comercio les paga la edición de los mismos en el aula en power point algunos han hecho tarjetas de presentación otros han repartido volantes para convertirse en futuros publicistas trabajan el tiempo de clase y en la mañana optimizan su portafolio de evidencias lo presentan para ser revisado y evaluado conservando la fecha de revisión, los sábados y Domingos realizan grabaciones y ediciones con cámaras y PC prestados 4 estudiantes han recibido el apoyo de sus padres para adquirir cámaras y PCs. Pero muchos tienen que buscar quien les facilite cámaras de fotografía y video. otros recolectan Videos caseros, de padres de familia, profesores y del archivo de ACOTEVEL o de Instituciones Véleñas para ser organizados. Contactan conocedores de los temas de su proyecto o buscan patrocinio económico y dejan evidencia en el portafolio de sus gestiones, organizan el guión literario el guión técnico la síntesis, el argumento, la línea argumental, la escaleta hacen el promocional del programa, el cabezote y los comerciales. Los estudiantes de 6 a 9 participan, escribiendo sus experiencias conflictivas en tercera persona usando Word, las ilustran en PowerPoint buscando finales positivos y los de 10 y 11 las clasifican, revisan y evalúan orientados por el profesor para ser posibles producciones. y se toma esa evaluación para el cumplimiento de logros. Una comunicadora social voluntariamente nos asesora. Los programas en curso tienen los siguientes títulos:
que no vuelva a pasar, telenovela Veleña, el conflicto, festival folclórico estudiantil, estudiante, deporte en provincia, folclor Veleño, provincia, a reir mirando y escuchando, a Vélez el 7, cabeza y cola, superación personal, panel veleño, el conflicto, semana cultural, el sena en la provincia, bocadillo Veleño, el mejor, trabajo, mi música, acción comunal, niño y anciano, hoy, por las veredas de Vélez, el ajedrez y pedagogía, convivencia ciudadana, aquí en la base, hogar y escuela, manual de convivencia, aula y paz, proyecto de vida. comienzan a investigar los estudiantes a través de el aprendizaje colaborativo, 2 estudiantes del grado 10 y 2 del grado 11 toman un tema, realizan un trabajo de recolección de información que guardan en un portafolio de evidencias que es revisado periódicamente y evaluado en forma colaborativa por el profesor y los 2 estudiantes, se corrige y enriquece con ideas y tareas. se reúnen luego los 4 con el profesor para revisar los avances y limitaciones fijando nuevas tareas.
3. RESULTADOS
El programa LECCIONES DE VIDA dedicado a la construcción de valores éticos y morales surge como una respuesta pedagógica a la falta de autoestima que hizo que Vélez en un momento tuviera uno de los más altos índices de suicidios en Colombia. se transmitieron 10 programas cada uno con 9 presentaciones automatizadas en powerpoint por ACOTEVEL. el programa ESPECIALES para ser emitido en fechas importantes como: día de la madre, del maestro, 20 de Julio, etc se emitió el especial día Internacional de la mujer el 8 de marzo. Y se tienen listos tres especiales de semana Santa, se creó el énfasis en producción de televisión comunitaria en la jornada de la tarde que comenzó a funcionar en el año 2007 incluyendo contenidos y logros para todas las Áreas y. Se evaluó la propuesta en 3 oportunidades en reunión de profesores de la jornada, se hicieron los anexos 1, 2 y 3 al proyecto. Se incluyeron logros para todas las áreas para 1, 2, 3 y 4 periodo para el año 2008 (ver página Web) Se creó la pagina www.cuvelezproducciondetvcom que se ha convertido en la página del colegio los estudiantes cooperan activamente en su actualización, allí se encuentra toda la información que este espacio no nos permite anotar, se creó un foro de discusión en Internet www.protvcom.mejorforo.net
4. IMPACTO SOCIAL Y ACADEMICO DE LA ESTRATEGIA
se estableció la base de convenios con la UNAD para homologar materias a los estudiantes que quieran continuar sus estudios en Comunicación social, Con el Sena para articular la propuesta al tiempo que producirán en un CAP en informática básica, a estudiantes de 10 y 11. Con ACOTEVEL para la transmisión de programas y comerciales y con el Instituto Agrícola de Guavatá donde piensan implementar la propuesta para lo que se socializó a los docentes en febrero del presente año. Y se comunicó por la radio el 12 de marzo. Vanguardia Liberal en su edición del 27 de febrero de 2008 muestra el impacto social de la propuesta (ver página Web).
5. CONCLUSIONES
Ser compañero de trabajo con estudiantes me ha hecho mas amigo de muchos de ellos hoy se que cada estudiante tiene conflictos afectivos, económicos y sociales, que afectan su rendimiento , también he aprendido que mas que conceptos académicos debemos orientar en valores, dejarlos actuar para que sean competentes y busquen la paz desde el aula..
Los programas que ya se han transmitido y los que se sigan transmitiendo serán presentados en CDs y DVDs con carátula en ellos y en la caja ara ser vendidos.
Se piensa hacer producción también para la radio en power point mediante la grabadora de sonidos y presentaciones automáticas,usando los mismos programas, incorporando nuevos temas y unificando los que tienen contenidos similares se proyecta crear una productora de televisión comunitaria PROTVCOMCUVELEZ con los estudiantes que vayan egresando y que permanezcan en Vélez manteniendo su proyecto inicial.

  TITULOS QUE ESTAMOS TRABAJANDO
VELEÑOS TRIUNFADORES

LECCIONES DE VIDA

ESPECIALES.

QUE NO VUELVA A PASAR.

TELENOVELA VELEÑA.

EL CONFLICTO.

FESTIVAL FOLCLÓRICO ESTUDIANTIL.

ESTUDIANTE.

DEPORTE EN PROVINCIA.

FOLCLOR VELEÑO.

PROVINCIA.

A REIR MIRANDO Y ESCUCHANDO.

A VÉLEZ EL 7.

CABEZA Y COLA.

SUPERACIÓN PERSONAL.

PANEL VELEÑO.

EL CONFLICTO.

EL SENA EN LA PROVINCIA.

BOCADILLO VELEÑO.

EL MEJOR.

TRABAJO.

MI MÚSICA.

ACCIÓN COMUNAL.

NIÑO Y ANCIANO.

HOY.

POR LAS VEREDAS DE VÉLEZ.

EL AJEDREZ Y PEDAGOGÍA.

CONVIVENCIA CIUDADANA.

AQUÍ EN LA BASE.

HOGAR Y ESCUELA.

MANUAL DE CONVIVENCIA.

AULA Y PAZ.

PROYECTO DE VIDA.

SEMANA CULTURAL
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